Excel i klassrummet - TechTV-artiklar

Det finns en mängd olika användningsområden för Excel i klassrummet. I det här segmentet visar vi hur lärare kan använda Excel för klassrumshantering och som ett verktyg för sina elever att använda.

Spårningsdeltagande

  • Ange den första skoldagen i cell C1.
  • Välj C1 och välj Format, Celler. På fliken Justering drar du orienteringshandtaget så att det är 90 grader.
  • I det nedre vänstra hörnet av cellpekaren finns det en fyrkantig punkt. Högerklicka och dra punkten åt höger. Gå ut cirka 45 dagar. När du släpper musknappen väljer du Fyll på vardagar. Gå igenom och ta bort alla kolumner som är skollov.
  • Ange studentnamn i A2, A3, A4, etc.
  • Formeln i B2 är =COUNTIF(C2:AZ2,"X")
  • Kopiera ner denna formel för alla elever.

När någon är frånvarande anger du ett "X" i lämpligt datum. Kolumn B summerar frånvaron.

Ring en slumpmässig student

  • Om du använder Excel 97-2003 väljer du Verktyg, Tillägg. Se till att analysverktygspaket är markerat.
  • Ange studentens namn i en kolumn. Kanske A9: A23.
  • Använd formeln i cell B2 =INDEX(A9:A23,RANDBETWEEN(1,15)). Observera att "15" bör ändras till antalet elever. A9: A23 bör också återspegla det faktiska intervallet där du skrev dina elever.

Varje gång du trycker på F9 får du en ny student.

Lektionsplaner

  • Ange tider i kolumn A, ämnen i kolumn B.
  • Gör alla celler höga. Välj A2: A20 och använd Format - Rad - Höjd - 88
  • För kolumner A & B, använd Format - Celler - Justering - Orientering = 90
  • För kolumn C, använd Format - Kolumn - Bredd 61
  • För kolumn C, använd Format - Celler - Alignment - Wrap Text

För att skriva flera rader i kolumn C, använd alt = "" + Enter mellan varje rad.

  • Högerklicka på fliken Sheet1 och välj Byt namn. Skriv ett namn som måndag.
  • Ctrl + Klicka + och + Dra kalkylbladets flik till höger för att göra en identisk kopia för tisdag. Upprepa tre gånger till. Byt namn på arken som ovan.

Läxchecker

I det första exemplet anger studenten problemet och svaret visas. Formeln för F6 är =B6*D6:

I det andra exemplet skriver studenten svaret i cell F6. En formel i B8 anger är att svaret är korrekt eller inte. Om de är felaktiga ser de:

När det är korrekt ser de:

Några steg att följa:

  • Välj B8: F8. Använd ikonen Sammanfoga och centrera:

  • Formeln i B8 är =IF(B6*D6=F6,"Right!","Try Again")
  • Välj B8. Använd Format - Villkorlig formatering. Välj Cellvärde är lika med, skriv "Rätt!". Klicka på knappen Format. Välj blått som färgen på fliken Font och Green som färgen på fliken Mönster. Klicka på OK för att stänga dialogrutan Format. Klicka på Lägg till för att lägga till ett andra villkor.
  • För det andra villkoret, välj Cellvärde är, lika med, skriv "Försök igen!". Klicka på knappen Format. Välj gult som färg på teckensnittsfliken och rött som färg på fliken Mönster. Klicka på OK för att stänga dialogrutan Format. Dialogen bör se ut som nedan. Klicka på OK.

I det sista exemplet skriver studenten in problemet i C2 och C3. Formler i C4: C7 bygger svaret. Så här ser kalkylbladet ut:

Här är formlerna för att få det att fungera:

Intressanta artiklar...